Angewandte Informatik, Bachelor of Science (B.Sc.)

Profil

Es werden folgende drei Schwerpunkte alternativ zueinander angeboten, von denen zu Beginn des Studiums einer auszuwählen ist: Bioinformatik, Ingenieurinformatik und Wirtschaftsinformatik. Lehrveranstaltungen dieser Schwerpunkte werden kompetent von anderen Instituten bzw. Fakultäten abgedeckt. Dadurch lernen die Studierenden die Fachsprache des gewählten Schwerpunkts zu verstehen und können somit ihre Anwendungssysteme erfolgreich konzipieren und implementieren.

Der Aufbau des Informatik-Curriculums steht im Einklang mit den GI-Empfehlungen. Der Schwerpunkt liegt auf der Praktischen Informatik. Grundlagen der Theoretischen Informatik werden in einem eigenständigen Modul ebenfalls vermittelt. Eine wichtige Zielsetzung des Curriculums besteht darin, eine durchgängige Ausbildung in Programmierung und Softwareentwicklung über das ganze Studium hinweg anzubieten.

In der Mathematik werden die mathematischen Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt, die in der Informatik bzw. in den Anwendungsfächern benötigt werden. Dieser Bereich enthält ausschließlich Pflichtmodule aus der Angewandten Mathematik, die auf die Bedürfnisse von Ingenieurinnen und Ingenieuren, Naturwissenschaftlerinnen und Naturwissenschaftlern sowie Informatikerinnen und Informatikern zugeschnitten sind (Ingenieurmathematik, Numerische Mathematik, Statistik, Mathematische Grundlagen für Informatiker).

Aufbau und Inhalte

Der Bachelor ist ein berufsqualifizierender Abschluss, durch den die Absolventinnen und Absolventen in die Lage versetzt werden sollen, Probleme aus den Anwendungsfächern Bio-, Ingenieur- und Wirtschaftswissenschaften systematisch durch den Einsatz von Informatikmethoden zu lösen. Um dieses Ziel zu erreichen, wird das Studium in drei Phasen unterteilt, die sich zeitlich überlappen können:

• In Phase 1 (ca. 1. bis 3. Semester) werden Grundlagen in der Informatik, der Mathematik und dem gewählten Anwendungsfach vermittelt. Dies schließt bewusst auch Module ein, die Basiswissen in den Anwendungsfächern ohne unmittelbaren Informatikbezug vermitteln.
• In Phase 2 (ca. 3. bis 5. Semester) werden interdisziplinäre Module angeboten, in denen Anwendungsfach und Informatik integriert werden. Diese Module setzen das Basiswissen voraus, welches in Phase 1 vermittelt wird.
• In Phase 3 (5. und 6. Semester) wird interdisziplinäres Arbeiten weiter vertieft und praktisch angewendet. Hier spielen das Projekt-Praktikum und die Bachelorarbeit eine Schlüsselrolle.

Fachexpertise durch Zusatzzertifikate

Künstliche Intelligenz, Datenwissenschaften oder Robotik & Automatisierung – Fachkräfte punkten mit diesen Themen am Arbeitsmarkt. Das Institut für Informatik der Uni Bayreuth hat daher ein Zertifikatsprogramm etabliert, mit der unsere Studierenden ihre Fachexpertise gezielt erweitern können und so ihre Attraktivität für potenzielle Arbeitgeber erheblich steigern.

Um ein Zertifikat in "Künstliche Intelligenz", "Datenwissenschaft", oder "Robotik und Automatisierung" zu erhalten, müssen die Studierenden in den jeweiligen Fachkursen 90 ETCS erwerben. Da die Kurse, die für das Zertifikat in Frage kommen, auch Teil des regulären Studienangebots sind, können die Studierenden das Zertifikat nahtlos in ihr Studium integrieren, indem sie die erforderlichen Kurse absolvieren. Die Zertifikate sind für Studierende der Studiengänge Angewandte Informatik (B.Sc.), Informatik (B.Sc.), Computer Science (M.Sc.), Angewandte Informatik (M.Sc.) und Informatik (M.Sc.) konzipiert.

Nach dem erfolgreichen Abschluss haben Absolventinnen und Absolventen zahlreiche berufliche Perspektiven in der Industrie, der mittelständischen Wirtschaft oder in der öffentlichen Verwaltung. Zudem können sie an der Universität Bayreuth in weiteren, auf vier Semester angelegten Master-Studiengängen den Master of Science in Angewandter Informatik oder in Computer Science erwerben. Für Bayreuther Absolventinnen und Absolventen sind insbesondere die Berufsfelder in der Bio-, Ingenieur- und Wirtschaftsinformatik von Interesse.

Berufsfelder in der Bioinformatik sind vielfältig und liegen in der Pharmaindustrie (Drug Design), in Biotech-Unternehmen (Proteindesign), in spezialisierten Software-Unternehmen (z.B. bei der Entwicklung von automatisierten Analyse-Techniken), in Dienstleistungs-Firmen, in der Entwicklung und Pflege von Datenbanken in Großforschungseinrichtungen, in der medizinischen Datenanalyse und in der akademischen Forschung.

Der Stellenwert der Ingenieurinformatik ist in den letzten Jahren immer mehr gewachsen. In klassischen Ingenieurdisziplinen wie Maschinenbau, Elektrotechnik oder Verfahrenstechnik werden Rechner zur Steuerung und Überwachung von technischen Systemen, zur Produktions- und Fertigungsplanung, zum rechnergestützten Entwurf, zur Modellierung und Simulation etc. eingesetzt.

Berufsfelder in der Wirtschaftsinformatik liegen in der Digitalisierung, IT-Controlling und IT-Management sowie Projektmanagement. Absolventinnen und Absolventen sind beispielsweise in Digitalisierungseinheiten, IT-Abteilungen, im Technologiemanagement, in der (Inhouse-)Beratung und in Start-ups gefragt - etwa als IT-Manager/in, Technologie- oder Prozessmanager/in, Technologieunternehmer/in oder Unternehmensberater/in.

Weitere Informationen

• FAQ für Studieninteressierte (Website des Instituts für Informatik)
• Ein Teilzeitstudium ist möglich. (Im Bachelor Angewandte Informatik dürfen im Teilzeitstudium in jedem Semester höchstens 20 Leistungspunkte erworben werden.)

Kennenlernangebote

• Hochschulinformationstag

• Vorlesungen zum Hineinschnuppern
  
  

Semesterbeitrag

Die Universität Bayreuth erhebt keine Studiengebühren. Jeder Studierende muss jedoch den Semesterbeitrag bezahlen. Darin enthalten sind die Beiträge für das Studentenwerk Oberfranken und das Semesterticket für die Nutzung des öffentlichen Stadtverkehrs Bayreuth und Kulmbach sowie weite Teile des Regionalverkehrs.

Das Modulhandbuch bietet eine Übersicht der verschiedenen Module, die in einem Studiengang belegt werden müssen. Es beinhaltet alle wichtigen Erklärungen zu den Anforderungen und den Arten der Modulprüfungen sowie zu den Zwischen- oder Abschlussprüfungen und dient als eine Art Studienleitfaden zur Orientierung.

Eine Prüfungsordnung legt den Inhalt und den Aufbau eines bestimmten Studienganges rechtlich bindend fest. Sie muss durch das Wissenschaftsministerium genehmigt oder durch eine Akkreditierungsagentur akkreditiert werden.