Geschichte
a) Alte Geschichte
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05250 |
Der Beginn des Hellenismus: Alexander der Große und
seine Nachfolger |
Behrwald |
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05251 |
Lektürekurs:
Curtius Rufus, Historia Alexandri Magni |
Behrwald |
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05252 |
Geschichtswissenschaftliche Propädeutik |
Behrwald |
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05253 |
Tutorial zur Vorlesung, Gruppe 1 |
Behrwald |
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05254 |
Tutorial zur Vorlesung, Gruppe 2 |
Behrwald |
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05255 |
Rom und Karthago |
Geus |
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05256 |
Griechischlektüre |
Behrwald, |
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05257 |
Kolloquium zur Alten Geschichte für Examenskandidaten |
Schlumberger |
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Altgriechisch |
Lobe |
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05258 |
Exkursion Athen, Attika und Delphi |
Behrwald, |
b) Mittelalterliche Geschichte
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05260 |
Europa im Zeitalter der Karolinger (ca. 650–900) |
Körntgen |
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05261 |
Tutorial zur Vorlesung „Europa im Zeitalter der
Karolinger“ |
Körntgen |
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05263 |
Tutorial zur Vorlesung „Die Hanse“ |
Möhring |
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05264 |
Karl der Große (768–814) |
Körntgen |
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05265 |
Geschichtswissenschaftliche Propädeutik |
Körntgen |
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05266 |
Kolloquium zur Mittelalterlichen Geschichte für
Examenskandidaten |
Körntgen |
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05267 |
Die europäische
Staatenwelt 1648-1721 |
Rohrschneider |
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05268 |
Tutorial zur
Vorlesung „Die europäische Staatenwelt 1648-1721“ |
Rohrschneider |
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05269 |
Französische
Quellenlektüre: Quellen zur französischen Außenpolitik im 17. Jahrhundert |
Rohrschneider |
c) Geschichte der Frühen Neuzeit
|
05270 |
Europäische Geschichte von der Französischen
Revolution bis |
Brockmann |
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05271 |
Tutorial zur Vorlesung |
Brockmann |
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05272 |
Fürst und Staat im frühneuzeitlichen Europa |
Brockmann |
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05273 |
Interdisziplinäres Kolloquium (gemeinsam mit Prof.
Körntgen und |
Brockmann |
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05274 |
Fachkolloquium: Politik und Presse des 17.
Jahrhunderts im |
Schultheiß-Heinz |
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05275 |
Grundlagen und Methoden historischer Forschung |
Brockmann |
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05276 |
Französische Quellenlektüre |
von Dorn |
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05280 |
Das geteilte Deutschland 1945-1963 |
Hiery |
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05281 |
Religion und Politik. Individueller Glaube und
religiöse |
Hiery |
|
05282 |
Historische Lexika |
Hiery |
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05283 |
Kolloquium zu ausgewählten Problemen der deutschen
Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts |
Hiery |
|
05284 |
Quantifizierende Methoden für Historiker |
Mühlnikel |
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05285 |
Deutschland im Bombenkrieg |
Hedler |
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05286 |
Politik und Moral im nationalsozialistischen
Deutschland. Ausgewählte Biographien. |
Fischer |
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05287 |
Von Versailles bis Pearl Harbor: |
Maezawa |
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05288 |
Einführung in die deutsche Militärgeschichte |
Leipold |
|
05289 |
Die Berlinfrage 1945-1971 |
Stöber |
e) Bayerische und Fränkische Landesgeschichte
|
05294 |
Bayern und Franken im konfessionellen Zeitalter |
Weiß |
|
05295 |
Tutorial zur Vorlesung „Bayern und Franken im
konfessionellen Zeitalter“ |
Weiß |
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05296 |
Die Wittelsbacher als europäische Dynastie |
Weiß |
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05297 |
Lateinische Quellenlektüre zur fränkischen Geschichte |
Weiß |
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05298 |
Geschichtswissenschaftliche Propädeutik |
Weiß |
|
05299 |
Interdisziplinäres Kolloquium |
Brockmann, |
|
05306 |
Der „Wettlauf um Afrika“ und Europa (ca. 1850-1900) |
von Oppen |
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05307 |
Tutorial/Übung zur Vorlesung "Der ‚Wettlauf um
Afrika’ und Europa (ca. 1850-1900)" |
von Oppen |
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05308 |
„Mobilität und Identität in Grenzräumen Ostafrikas –
historische Perspektiven“ |
von Oppen |
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05309 |
„Kartographie und Geschichte am Beispiel Afrikas“ |
von Oppen |
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05310 |
Exkursion zu S/Ü 05309: „Bibliotheken und Archive zur historischen Kartographie mit Schwerpunkt Afrika“ (Blockveranstaltung, mehrtägig im März 2009) |
von Oppen |
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05311 |
Französische Quellenlektüre/-übersetzung: „Dokumente
zum frühen französischen Kolonialismus“ |
von Oppen |
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05312 |
„Nationallegenden in West- und Ostafrika als Zeugnisse
für den Ursprung sozialer Komplexität“ |
Lange |
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05320 |
Einführung in die Geschichtsdidaktik 2: Methoden und
Medien‚ |
Benz |
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05321 |
Übungen zur Durchführung von Geschichtsunterricht an
der Realschule |
Benz |
|
05322 |
Übungen zur Durchführung von Geschichtsunterricht am
Gymnasium |
Benz |
|
05323 |
Bildquellen in der Schule |
Benz |
|
05324 |
Besprechung und Analyse von Unterrichtsvorhaben |
Benz |
|
05325 |
Geschichte texten, darstellen, vermitteln |
Benz |
|
05326 |
Unterrichtsvorbereitung für den Geschichtslehrer |
Scholz |
|
05327 |
„Tage der Geschichte“. Ausgewählte Querschnitte |
Benz |
h) Veranstaltungen
für den BA-Studiengang Europäische Geschichte
(Erläuterungen der Veranstaltungen im
kommentierten Vorlesungsverzeichnis.)
|
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|
Der Beginn des Hellenismus: Alexander der Große und
seine Nachfolger |
Behrwald |
|
|
Tutorial zur Vorlesung, Gruppe 1 |
Behrwald |
|
|
Tutorial zur Vorlesung, Gruppe 2 |
Behrwald |
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|
Europa im Zeitalter der Karolinger (ca. 650–900) |
Körntgen |
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|
Tutorial zur Vorlesung „Europa im Zeitalter der
Karolinger“ |
Körntgen |
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|
Tutorial zur Vorlesung „Die Hanse“ |
Möhring |
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|
Europäische Geschichte von der Französischen
Revolution bis |
Brockmann |
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Tutorial zur Vorlesung |
Brockmann |
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|
Bayern und Franken im konfessionellen Zeitalter |
Weiß |
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|
Tutorial zur Vorlesung „Bayern und Franken im
konfessionellen Zeitalter“ |
Weiß |
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|
Die Wittelsbacher als europäische Dynastie |
Weiß |
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|
„Der ‚Wettlauf um Afrika’ und die Welt (ca.
1850-1900)“ |
von Oppen |
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|
Tutorial zur Vorlesung "Der ‚Wettlauf um Afrika’
und die Welt (ca. 1850-1900)" |
von Oppen |
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|
Das geteilte Deutschland 1945-1963 |
Hiery |
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|
Die USA. Geschichte, Politisches System und Politische
Kultur |
Zöller |
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|
Tutorial zur Vorlesung |
Zöller |
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|
Rom und Karthago |
Geus |
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|
Karl der Große (768–814) |
Körntgen |
|
|
Fürst und Staat im frühneuzeitlichen Europa |
Brockmann |
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|
Religion und Politik. Individueller Glaube und
religiöse Einstellung von Elisabeth I. bis Charles de Gaulle |
Hiery |
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|
Logik und Argumentationstheorie |
Hegselmann |
|
|
Geschichte texten |
Benz |
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|
Geschichtswissenschaftliche Propädeutik |
Behrwald |
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|
Geschichtswissenschaftliche Propädeutik |
Körntgen |
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|
Geschichtswissenschaftliche Propädeutik |
Weiß |
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05330 |
Historische Dokumentation und Archivierung |
Ringsdorf |
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|
Introduction
to English and American Literary Studies |
Steppat |
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Grammar |
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Pronunciation |
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|
Essay Writing I |
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|
Translation German-English |
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|
Übersetzung Englisch-Deutsch |
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05332 |
Essay
Writing |
Abecasis-Phillips |
|
05333 |
Advanced
Speech Training |
Abecasis-Phillips |
|
|
Einführung in die empirische Sozialforschung |
Cappai |
|
|
Quantitative Sozialforschung I/Statistik |
Wenzig |
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|
Quantitative Sozialforschung I/ Statistik |
Schoppek |
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|
Latein Grundkurs 1 |
N. N. |
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|
Latein Grundkurs 1 |
Schönrich |
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|
Latein Grundkurs 2 |
Kräußel |
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|
Latein Grundkurs 3 |
Schönrich |
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|
Lektürekurs Latein: Curtius Rufus, Historia Alexandri
Magni |
Behrwald |
|
|
Lateinische Quellenlektüre zur fränkischen Geschichte |
Weiß |
|
|
Französisch Grundkurs 1 |
|
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|
Französisch Grundkurs 2 |
Aydin |
|
|
Französisch Grundkurs 2 |
|
|
|
Französisch Grundkurs 3 |
|
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|
Französische Quellenlektüre |
von Dorn |
|
|
Französische Quellenlektüre/-übersetzung: „Dokumente
zum frühen französischen Kolonialismus“ |
von Oppen |
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Lektürekurs
"J. J. Rousseau: Du Contrat Social", S 19-23; 25 |
Strunz |
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05331 |
Geschichte und Museum |
Christoph |
…oder alternative Veranstaltungen siehe Vorlesungsverzeichnis!
Veranstaltungen des Sprachenzentrums: Bitte aktuelle Aushänge im Sprachenzentrum beachten!
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|
Karl der Große (768–814) |
Körntgen |
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|
Fürst und Staat im frühneuzeitlichen Europa |
Brockmann |
|
|
Religion und Politik. Individueller Glaube und
religiöse Einstellung von Elisabeth I. bis Charles de Gaulle |
Hiery |
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|
Fachkolloquium: Politik und Presse des 17.
Jahrhunderts im deutsch-britischen Vergleich |
Schultheiß-Heinz |
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|
Französische Quellenlektüre |
von Dorn |
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|
Französische Quellenlektüre/-übersetzung: „Dokumente
zum frühen französischen Kolonialismus“ |
von Oppen |
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|
Klassik und Klassizismus |
Begemann |
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|
Lessings Dramen |
Begemann |
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Karl Philipp Moritz: Anton Reiser |
Neumeyer |
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|
Invasion
Narratives in Fiction and Film |
Dannenberg |
|
|
„Kartographie und Geschichte am Beispiel Afrikas“ |
von Oppen |
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|
From
"Poor Laws" to "Welfare-State" |
Zöller |
|
|
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Französische Quellenlektüre/-übersetzung: „Dokumente
zum frühen französischen Kolonialismus“ |
von Oppen |
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|
Die USA,Geschichte, Politisches System und Politische
Kultur |
Zöller |
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|
Lektürekurs: Zur Politischen Ökonomie der Demokratie |
Zöller |
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Interdisziplinäres Kolloquium |
Brockmann, |

University of Bayreuth

